Tips till svenska skolor som tar emot ukrainska elever
JĂ€ttebra tips đđđ
https://www.lararen.se/nyheter/modersmalsundervisning/experten-sa-tar-du-emot-nyanlanda
Experten: SÄ mÄste skolan anpassa sig efter nyanlÀnda elever
MODERSMĂ LSUNDERVISNING De första ukrainska eleverna Ă€r pĂ„ plats i sina nya, svenska skolor. Och fler vĂ€ntas. SĂ„ hur gör man som lĂ€rare nĂ€r det saknas bĂ„de tid för förberedelser och studiehandledare i modersmĂ„l? HĂŒlya Basaran, lĂ€rare och projektledare vid Nationellt centrum för svenska som andrasprĂ„k (NC) ger sina bĂ€sta tips.
PÄ Arbetsförmedlingens databas Platsbanken finns flera annonser ute frÄn skolor. De söker lÀrare i ukrainska som modersmÄl och studiehandledare som pratar sprÄket.
Ănnu vet varken Migrationsverket eller Skolverket hur mĂ„nga elever som kommer att hitta sin nya vardag i svenska klassrum, men flyktingarna runt om Europa rĂ€knas i miljontal. Och mĂ„nga har barn.
SÄ sÀger experten om förberedelseklass
En av de första frÄgorna för huvudmÀn och skolor Àr om de ukrainska eleverna ska gÄ i smÄ klasser eller placeras med sina svenska klasskompisar pÄ en gÄng.
â Olika kommuner gör olika, skolorna gör olika. Ibland slussas eleverna ut direkt. Men det Ă€r inte den rumsliga placeringen som avgör skolframgĂ„ng utan det Ă€r undervisningen. Det Ă€r viktigt att kunna möta elevernas behov i klassrummet. Och det Ă€r svĂ„rare i en klass med 25 elever som har kemi eller biologi, sĂ€ger HĂŒlya Basaran, legitimerad lĂ€rare i svenska som andrasprĂ„k och projektledare vid NC, Stockholms universitet.
SjÀlv tog hon emot elever frÄn Syrien i sitt klassrum under flyktingvÄgen 2015.
Bilderna frÄn Ukraina vÀcker minnen.
SĂ„ kan skolan bygga vidare
â Jag har blivit vĂ€ldigt berörd. Det Ă€r jobbigt för barnen att bryta upp frĂ„n nĂ„got som fungerar, skolan, vĂ€nner. NĂ€r de kommer till Sverige Ă€r det viktigt att de kĂ€nner att de kan och att de har vĂ€rdefulla kunskaper med sig som skolan tar till vara och bygger vidare pĂ„, sĂ€ger hon.
I Sverige finns 16 lÀrare i ukrainska som modersmÄl och 189 lÀrare i ryska.
Knappast den mÀngd som kommer att krÀvas för att stötta de elever som kommer.
â Det Ă€r tyvĂ€rr sĂ„ att modersmĂ„lets status inte Ă€r sĂ„ hög. Det Ă€r inte prioriterat av alla kommuner och det finns inte alltid lĂ€rare som kan undervisa, sĂ€ger HĂŒlya Basaran.
NyanlÀnda tillhör den grupp elever som har svÄrast att komma in pÄ gymnasiet. Vad kan svenska skolan göra Ät det?
â Man behöver se över skolans organisation. Ofta bestĂ€mmer man sig för nĂ„got och sĂ„ fĂ„r eleverna anpassa sig. Visst kan man kan slussa ut eleverna utan förberedelseklass, men dĂ„ ska det vara elevernas förutsĂ€ttningar och behov som ligger till grund för beslutet.
Det betyder studiehandledare
Det finns fördelar med att vara i en egen klass som nyanlÀnd och fokusera pÄ vardagssprÄket, och slussas ut successivt i de Àmnen dÀr eleverna kan lyckas i ordinarie klass, sÀger hon.
Studiehandledning pÄ modersmÄl kan vara vÀgen in.
â Man kan anvĂ€nda modersmĂ„l för att förstĂ„ svenska skolan, lĂ€ra sig Ă€mnet, men ocksĂ„ för att visa sina kunskaper. De kommer inte som tomma blad, men tittar man pĂ„ vad de kan bara i svenska sĂ„ blir det bara fokus pĂ„ vad de inte kan. Det blir en bro in i skolan, sĂ€ger HĂŒlya Basaran.
Experten: "SĂ„ kan du ta emot nyanlĂ€nda eleverâ
HĂŒlya Basaran, Nationellt Centrum för andrasprĂ„k, delar sina tips:
Rektorn har ansvar för att det görs en kartlÀggning av elevens skolbakgrund och att det finns studiehandledare. Men som lÀrare kan du med smÄ medel göra sÄ att eleven kÀnner sig inkluderad och vÀlkommen.
Studiehandledare pÄ modersmÄl gör att eleven kÀnner sig trygg och kan anvÀnda sitt eget sprÄk för kunskapsinhÀmtning och för att ta sig in i den svenska skolan.
Det Àr viktigt att eleven kÀnner sig vÀlkommen. Förbered klassen pÄ hur de kan hjÀlpa till, hur de kan bemöta nÄgon som Àr ny.
Visa dig intresserad av elevens sprÄk, kanske kan du lÀra dig nÄgra fraser nÀr du vÀlkomnar eleven.
Se till att eleven har en bÀnk och lite material i grundlÀggande svenska som eleverna kan jobba med.
LÄt eleven delta i ordinarie undervisning sÄ gott det gÄr, sÄ att de inte kÀnner sig isolerade.
Undersök om nÄgon som kan sprÄket kan vara till hjÀlp. Kan eleven engelska eller nÄgot annat sprÄk du kan ta hjÀlp av?
Skolverket och Nationellt centrum för andrasprÄk har stödmaterial.
"Everything will be okay in the end. If itâs not okay, itâs not the end." ~John Lennon
SÄ bra med konkreta tips pÄ vad man kan göra för att underlÀtta!
"Freden mÄste komma först. Gör den inte det, min vÀn, kommer inget efter den."
đ SajtvĂ€rd pĂ„ Fenomen, HjĂ€rnan, Kulturtant, Oförklarade fenomen